在這個(gè)充滿(mǎn)不確定性的動(dòng)蕩時(shí)代，經(jīng)濟(jì)變，市場(chǎng)變，社會(huì)變，消費(fèi)者變，但有一個(gè)恒久不變，不確定性。在這樣的時(shí)代，企業(yè)要以“不變”應(yīng)“萬(wàn)變”，構(gòu)建不確定環(huán)境下，確定性的增長(zhǎng)能力。
2022年7月18日，在第454期《濃縮EMBA》國(guó)際班現(xiàn)場(chǎng)，行動(dòng)教育為浙江普林艾爾電器工業(yè)有限公司舉行了“教學(xué)研實(shí)踐·示范基地”授牌儀式。

打造“教學(xué)研·實(shí)踐基地”

“教學(xué)研實(shí)踐·示范基地”是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，代表著團(tuán)隊(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成果突出、業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)的行業(yè)或區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)。近幾年，普林艾爾通過(guò)參加行動(dòng)教育的學(xué)習(xí)，不僅收獲了企業(yè)的使命感，更收獲了持續(xù)地學(xué)習(xí)力。
去年，普林艾爾成立了自己的企業(yè)大學(xué)——天一商學(xué)院，這是普林艾爾人才管理升級(jí)的開(kāi)端，是賦能中高層管理干部在領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、經(jīng)營(yíng)力等全面的提升，和賦能全體員工業(yè)務(wù)技能提升的重要抓手。

今年，普林艾爾又將培訓(xùn)學(xué)習(xí)普及到全體員工。2022年5月14-16日，普林艾爾組織了一線(xiàn)員工參加天一商學(xué)院精益生產(chǎn)（TPS）學(xué)習(xí)營(yíng)；2022年6月12日至15日，組織各職能部門(mén)進(jìn)行《ROE全面預(yù)算》的課程培訓(xùn)。
普林艾爾以全員學(xué)習(xí)為契機(jī)，打造企業(yè)人才核心競(jìng)爭(zhēng)力，為普林艾爾在濕度管理領(lǐng)域繼續(xù)深耕引駕護(hù)航。

濃縮EMBA，賦能企業(yè)增長(zhǎng)

聽(tīng)普林艾爾董事長(zhǎng)這樣說(shuō)

我是普林艾爾的董事長(zhǎng)葉海林，在2019年9月21-23日，第一次走進(jìn)《濃縮EMBA》課堂，學(xué)習(xí)之后最大的收獲是戰(zhàn)略定位。
我們企業(yè)成立于1999年，到2019年時(shí)剛好20年，當(dāng)時(shí)往一個(gè)億沖沒(méi)有沖上去。通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，是自己的戰(zhàn)略不清晰。所以我說(shuō)《濃縮EMBA》擇高而立的戰(zhàn)略定位對(duì)我影響最深刻，改變最大。

迄今為止，我們先后有50多位高管報(bào)讀《濃縮EMBA》，6位高管報(bào)讀《校長(zhǎng)EMBA》、《校長(zhǎng)哲學(xué)班》等，系統(tǒng)導(dǎo)入《績(jī)效入企輔導(dǎo)》、《財(cái)務(wù)入企輔導(dǎo)》《股權(quán)入企輔導(dǎo)》。

學(xué)習(xí)效果非常明顯。第二年全年訂單翻番，2021年推行人才體系升級(jí)，疫情期間業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)64.86%，2022半年度同比增長(zhǎng)54.06%。

還有團(tuán)隊(duì)精神，原來(lái)團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)習(xí)和高增長(zhǎng)比較抵觸，學(xué)習(xí)后改變非常大，現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)年輕、有活力、有朝氣，并且對(duì)高增長(zhǎng)未來(lái)非常有信心。

行動(dòng)教育幫助企業(yè)增強(qiáng)信心，《濃縮EMBA》非常關(guān)鍵，是非常值得推薦的一門(mén)課程。他對(duì)于企業(yè)最大的作用是，幫我們把整個(gè)經(jīng)營(yíng)管理的邏輯、整個(gè)框架從戰(zhàn)略定位到產(chǎn)品戰(zhàn)略、客戶(hù)戰(zhàn)略，還包括一些工具方法，系統(tǒng)性地提升。